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Autor: GARCÍA MÁRQUEZ, GABRIEL
García Márquez reúne los textos que escribió para leer en público en los que aborda las pasiones e intereses de su vida y su obra. «Siempre he considerado los discursos como el más terrorífico de los compromisos humanos.»
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Autor: FONS ESTEVE , MONTSERRAT
En este libro se presenta una planificación global de la enseñanza y el aprendizaje iniciales de la lectura y la escritura, que integra: los conocimientos actuales sobre qué es leer y qué es escribir, la manera de entender hoy en día cómo construyen los niños su pensamiento, es decir, cómo aprenden, y las diferentes prácticas educativas que se han mostrado útiles para
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Autor: AAVV
Saber expresarse oralmente es una de las competencias básicas del currículo y una necesidad primaria para desenvolverse autónoma y plenamente en un entorno social alfabetizado como el nuestro. La lengua oral que aprendemos en el seno de la familia y que posteriormente se va enriqueciendo en los entornos sociales más inmediatos no acostumbra a ser suficiente para lograr ese objetivo básico al
Autor: PÉREZ ESTEVE, PILAR
Sin definir
Autor: BENITO MOZAS, ANTONIO
Autor: VALLEJO-NÁGERA, JUAN
Nueva presentación. Esta obra nos enseña cómo cautivar y convencer por medio de la palabra. Más de 270.000 ejemplares vendidos. Sinopsis: Cómo cautivar y convencer por medio de la palabra. Según afirma el autor, hablar bien en público es una capacidad
Autor: VARGAS LLOSA, MARIO
Edición ampliada que incluye la crítica de títulos como La condición humana o Sostiene Pereira La vida es una y tiene límites. La lectura de novelas los revienta y lo que era una se convierte en mil, infinitas. Ése es el mayor poder de la literatura y este libro nos hace participar de él. Lolita, Muerte en Venecia, El extranjero, Manhattan Transfer, Trópico de Cancer y El tambor de Hojalat
Autor: OWENS, ROBERT E.
Desarrollo del lenguaje 5ª edición ofrece una visión del proceso que tiene lugar durante la etapa preescolar y la etapa escolar. Se presta una atención especial al desarrollo pragmático, así como al contexto de conversación en el que se produce la mayor parte del desarrollo del lenguaje. Este libro es útil sobre todo para futuros padres, educadores, psicólogos infantiles y logopedas.
Autor: FAUST, BILL
Este libro apuesta por el destierro del CV tradicional para dar paso a un nuevo método de análisis personal que permite conocer los valores reales que se poseen y que casi nunca se plasman en un CV. Según el libro, este CV tradicional era objetivo, cumplía simplemente su función, sumarizaba la información, pero poseía muchas limitaciones porque no explicaba realmente quién es ni qué ofrec
Autor: BERNÁNDEZ, ENRIQUE
Todos sabemos algo sobre el lenguaje y las lenguas y todos tenemos prejuicios al respecto. Este libro, que ahora se publica en su segunda edición actualizada, pretende un doble objetivo: de un lado combatir los prejuicios injustos, es decir, creencias como que existen lenguas primitivas y civilizadas, que la diversidad lingüística es un grave inconveniente o que las lenguas degeneran a meno
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